Aula dia 16/10

Aula no laboratório de Informática!!!
Dia 16/10/2012

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/numeros_1_10/numeros.htm

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/animais_atividades/contar_cavalos_marinhos.swf

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/animais_atividades/2673_frog.swf

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/animais_atividades/carasfinal.swf

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/animais_atividades/alfabeto_pooh.swf

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/animais_atividades/sapinho_sequencia.swf

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/animais_atividades/contar_carneiros.swf

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/animais_atividades/626_jogo_sopa_deletras.swf

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/atividades_matem%E1tica/somar1.swf

Aula no laboratório de Informática

Nesta aula iremos trabalhar os seguintes jogos:

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/atividades_matem%E1tica/mat_soma_pinguim.swf

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/atividades_matem%E1tica/matema_somar_sapi.swf


http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/atividades_matem%E1tica/somar1.swf

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/atividades_matem%E1tica/laranja_calculadora.swf

Atividade no Laboratório de Informática (23/08/2012)

http://discoverykidsbrasil.uol.com.br/jogos/abc/

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=553

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=134

http://www.anossaescola.com/cr/testes/aprendendocomoalfabeto.htm

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=359

Atividade do dia: Jogo da Cinderela

Hoje jogamos as seguintes atividades educativas:

Quebra cabeça da Cinderela (http://www.princesadosjogos.com/quebra-cabeca-da-cinderela.html)
Cinderela abc (http://www.princesadosjogos.com/cinderela-abc.html)
Racha cuca caixa certa http://rachacuca.com.br/jogos/caixa-certa/
Racha cuca memória http://rachacuca.com.br/jogos/jogo-da-memoria/
Racha cuca memória dupla http://rachacuca.com.br/jogos/memoria-dupla/
Racha cuca memória volátil  http://rachacuca.com.br/jogos/memoria-volatil/

Momentos de leitura

Iniciamos nossos projetos com leituras envolventes que estimulem a criatividade e a imaginação com o objetivo de alcançar o que mais desejamos que é o aprendizado consciente e crítico.

O primeiro livro que trabalhamos foi este:




Depois da leitura realizamos várias atividades:

• Medimos a altura dos alunos com fitas coloridas na parede da sala;
• Organizamos a fila por tamanho corretamente;
• Desenhamos a fila das meninas e dos meninos com os nomes dos mesmos;
• Realizamos a contagem dos dedos das mãos e dos dedos dos pés utilizando os respectivos números.
• Imaginamos como deveria ser o amigo invisível da Lola e o desenhamos com cola, e pintamos com a tinta mágica.

Na próxima semana iremos trabalhar com o seguinte livro:
Acesse o vídeo no You Tube: http://www.youtube.com/watch?v=c4265VKwpYs

Sejam todos muito bem vindos!!!

Nossa primeira reunião de pais ocorreu no dia 23/03/2012.
Abaixo, segue a pauta da mesma!

Pauta da reunião do 1º ano C - tarde-professora Aline Faleiro

Novo Hamburgo, 23 de março de 2012.

Þ            Vídeo: “Quando os Filhos Crescem”. Acessem o vídeo no You Tube através do  link: http://www.youtube.com/watch?v=jZwl5bLT62A&feature=related

Þ            Conversa sobre os objetivos do 1º ano. Questões de comportamento e de aprendizagem.

Þ            Materiais dos alunos. As crianças deverão ter diariamente na mochila: toalha, guardanapo, caneca e um estojo com borracha, lápis e apontador. Os outros materiais sugeridos na lista ficarão na escola, porém serão utilizados individualmente.

Þ            Solicitamos os seguintes materiais que não foram pedidos anteriormente: um estojo de canetinhas, um estojo para ficar na escola, pincel, um pacote de folhas coloridas, uma folha de EVA, R$ 1,00 para a aquisição de sabonete líquido, R$ 1,00 para a biblioteca.

Þ            Faremos duas festas para comemorar os aniversários: uma no final do primeiro semestre para os/as alunos/as que completaram mais um ano de vida neste período e outra no final do segundo semestre para os demais aniversariantes. Não serão realizadas festas individuais. Combinações serão feitas posteriormente.

Þ            A professora estará enviando tema de casa nas sextas-feiras e estes deverão retornar nas segundas-feiras.

Þ            Solicitamos que os lanches enviados sejam saudáveis (sugerimos: pão, frutas, bolachas de maisena, leite...). Não são permitidos: Refrigerantes, balas, chicletes, salgadinhos, Wafer, bolachas recheadas e evitar frituras. As crianças não deverão trazer lanches de geladeira, já que o uso da mesma não é permitido.

Þ            Solicitação de doação de uma bolsa térmica.

Þ            As crianças deverão trazer brinquedos de casa somente na sexta-feira e em dias de chuva.

Þ            Solicitamos que as crianças venham com roupas confortáveis e adequadas (incentivamos o uso do uniforme).

Þ            As meninas devem colocar uma bermuda por baixo de vestidos ou saias e, se possível, virem de cabelo preso, para evitar a visita do “Senhor piolho”.

Þ            Assiduidade e pontualidade são muito importantes. Evitem atrasos, saídas antes do horário, ou faltas. Se necessário, os responsáveis deverão passar primeiro na secretaria da escola.

Þ            Familiares e responsáveis devem aguardar a saída das crianças na calçada, exceto quando estiver chovendo.

Þ            No início da aula não é momento para conversas com a professora. Este é um momento do aluno com a sua professora, portanto os pais não podem ficar na porta para conversar.

Þ            Conversas com a professora devem ser feitas preferencialmente nas Horas Atividade da mesma (segunda-feira), mas marcadas com antecedência.

Þ            Precisamos de uma dupla de pais para representar a turma na APEMEM.

Þ            É muito importante a colaboração com a contribuição espontânea, pois esses valores são usados para a compra de materiais que os alunos utilizarão.

Þ            Agendas que ainda não foram pagas.

Þ             Biblioteca: Os alunos retirarão livros nas segundas-feiras e deverão trazer os mesmos na próxima segunda.

Þ            Projeto da Sacola Literária: Cada semana uma criança levará, na terça-feira, a sacola com vários materiais literários para casa e deverá trazê-la de volta na próxima terça-feira.

Þ            Projeto da Caixa Mágica. Todos os dias um aluno leva a caixa para casa e no outro dia o mesmo tem que trazer a caixa com a tarefa que a mesma pedir.